考核指标与分值比例

评分标准

自评分

学生评分

二级学院（中心）评分

学生科评分

德

20%

1.有较强的政治敏锐性，能顾全大局，在政治、思想和行动上与学院党委保持一致,认真贯彻执行学院的各项规章制度，教育引导学生明确学习目的，端正学习态度（2分）

根据实际表现评分。违背党的路线方针政策或学院的各项规章制度酌情扣1-2分，严重违背者，思想政治考核不合格。

2.热爱本职工作，责任心强，有敬业和奉献精神，关心和爱护学生，乐于做学生的知心朋友，尊重理解学生，作风正派，办事公道，当好学生的模范和表率（2分）；

根据实际表现评分。有对学生违纪行为听之任之、辱骂学生、不注意为人师表等现象的酌情扣1-2分。

3.按时完成组织交办的各项任务，无拖拉扯皮现象，认真组织和上报学生教育管理的各类材料（3分）；

根据实际表现评分。有不按时完成组织交办的各项任务、有不认真组织和上报学生教育管理的各类材料等现象的，视情节轻重每次扣1-3分。

4.注重抓好学生政治理论学习，抓好团支部建设，加强对学生的正面引导教育和管理，有针对性地对学生进行思想政治教育、社会主义核心价值观教育，提高学生的综合素质，做到有计划、有安排（3分）；

根据实际表现评分。每学期学校组织的政治理论学习和大型活动，不组织学生带队参加的，酌情扣1-3分。

5.及时掌握学生的思想动态，关注学生中的热点和难点问题，善于发现和解决学生中存在的问题，保持学生思想的稳定和维护学院的安定；每周组织召开一次班会，每月安排一次主题班会（5分）；

缺召开一次班会扣0.5分；

不开主题班会的扣1分，扣完为止

6.认真抓好所带班级后进学生的思想转化教育工作，做到教育计划落实，转化措施有力，责任目标明确，学生进步见效快；认真填写辅导员、班主任工作日志，开展工作有记录，按时上报工作计划和工作总结（5分）。

开展工作有记录的得2分；

有工作计划和工作总结得3分。

能

20%

1.认真贯彻落实国家资助经济困难学生工作的有关政策，深入调查了解和掌握家庭经济困难学生的基本情况，建立健全家庭经济困难学生档案，扎实做好家庭经济困难学生的思想及心理健康教育工作（4分）；

有建立和健全家庭经济困难学生档案的得2分；

有协助做好家庭经济困难学生的思想及心理健康教育工作的得2分；

2.准确认定家庭经济困难学生，确保真正经济困难学生得到补助；认真落实国家助学贷款工作，做到严格把关，材料齐全，按时上报；加强对学生进行诚信教育，引导督促贷款学生按期还本付息（3分）；

根据实际表现评分。没有严格把关、材料不齐全、不按时上报的，1次扣1分，扣完为止。

3.积极组织所带班级学生开展勤工助学和社会实践活动，切实解决家庭经济困难学生的实际困难（2分）；

符合得2分，不符合得0分。

4.认真做好学生欠费催缴工作，所带班级学生人次欠费率控制在10%以下（3分）；。

所带班级学生人次欠费率在10%以上的为0分。

5.认真贯彻落实国家关于做好毕业生就业工作的政策，开展毕业生思想政治和就业指导教育工作，教育引导毕业生树立正确的择业观、就业观和创业观（3分）；

符合得3分，不符合得0分。

6.善于开拓毕业生就业渠道，主动关心毕业生的学习生活和就业情况，积极配合学院就业指导部门工作；认真组织毕业生参加就业指导讲座、人才交流会、面试应聘活动；所带班级学生就业推荐率达到95%，就业率达到85%以上（3分）；

所带班级学生就业推荐率达到95%，就业率达到85%以上（3分）；达不到本条要求的，此项不给分。

7.认真抓好毕业班学生文明离校工作，维护学院和社会的安定和稳定（2分）。

所带班级中发现有一位同学在离校前，有严重违纪的，此项不给分。

勤

20%

1.加强班级组织建设，机构健全，职责明确，定期召开班委会，充分发挥学生干部的“自我教育、自我管理、自我服务”职能作用，检查落实执行计划和工作开展情况（2分）；

符合得2分，不符合得0分。

2.所带班级学生上课出勤率达到85%以上（3分）；

出勤率达到85%以上的（3分）；

达不到本条要求的，此项不给分。

3.所带班级学生参加各类活动迟到率和早退率在5%以下（3分）；

达不到本条要求的，此项不给分。

4.积极组织学生开展创建文明宿舍活动，每周应不少于两次深入学生宿舍，教育引导学生遵守宿舍管理规定，重点是周末、双休日期间对学生的引导和管理，要妥善处理和解决学生宿舍存在的问题，所带班级学生无发现重大违反宿舍管理规定现象，宿舍达标率达到80%以上（5分）；

根据实际情况评分。宿舍达标率达到80%以上的5分。达不到本条要求的，此项不给分。

5.加强学校与家庭的联系，争取家长对学生教育管理工作的配合和支持，及时将学生在校表现情况通报给家长，消除家校间不必要的误解和分歧，做到防范第一，重在引导教育，努力使每个学生都能顺利毕业（2分）；

根据实际情况评分。

6.值班、开会、学习、参加和组织开展活动（3分）；

全勤者3分。缺席每人次扣2分；请假每人次扣1分；迟到每人次扣0.5分。

7.认真履行职责，按时完成任务 （2分）。

未按时完成任务者每人次扣3分，每推迟一天扣0.5分，依此类推。

绩

20%

（本项最高20分，最低0分）

1.教育引导学生遵纪守法，树立科学的理想信念，举止文明，行为规范；坚持请销假制度，认真抓好学生安全稳定教育工作，无学生安全和责任事故（3分）；

根据实际表现酌情评分。若有发现学生安全和责任事故，视情节轻重酌情扣1-3分。情节严重的，取消本年度的评优资格。

2.开展学生素质教育活动有特色，积极组织和引导学生开展健康有益的第二课堂活动，拓宽学生知识视野，陶冶学生思想，学生集体荣誉感强，有上进心，积极组织学生参加学院、二级学院（中心）组织的各类活动和竞技比赛，学生素质得到全面提高（3分）；

根据实际情况评分。组织学生参加学院、二级学院（中心）组织的各类活动和竞技比赛，参加一次得1分。

3.所带班级学生积极参加校外文化和体育竞技比赛；

获省（部）级及以上的：一等奖每人次加8分，二等奖每人次加5分，三等奖每人次加2分，鼓励奖每人次加2分；获省级的：一等奖每人次加5分，二等奖每人次加3分，三等奖每人次加2分，鼓励奖每人次加1分。

4.所带学生班级被评为省级“先进班集体”的，每班次加5分；被评为院级“先进班集体”的每班次加3分；

     根据实际情况评分。

5.所带班级学生宿舍被学院评为“文明宿舍”的，每宿舍次加3分；被二级学院（中心）评为“文明宿舍”的，每宿舍次加2分；

 根据实际情况评分。

6.所带班级学生违纪受到学院通报批评每人次扣1分，受到警告处分每人次扣2分，受到严重警告处分每人次扣3分，受到记过处分每人次扣4分，受到留校察看及以上处分每人次扣8分；

     根据实际情况评分。

7.不断加强学习，提高自身思想修养和业务素质，不断提高工作成效。同时开展学生思想政治教育研究，每年至少写一篇理论研讨文章或学年工作小结或心得体会（5分）。

有理论研讨文章得5分；有学年工作小结或心得体会得3分；没有得0分。

亷20%

1.开展奖、助、减、免、推优、选干工作，公平、公正、公开，不得以任何形式收取学生礼金，报酬（15分）；

一经发现此项存在问题的，一票否决，从严处理，得0分。

2.不得接受家长和学生的宴请（5分）。

一经发现此项存在问题，造成不良影响的，从严处理，得0分。

合计

得分：