会上，教研室主任常云介绍了《思想道德与法治》课程性质、目标要求以及课时分配和主要教学方法，明确课程的教育目标以及作为新生成长成才的重要性，并传达云南省2024年10月高校思政课教师集体备课会相关指示精神。会中，与会教师就教学中遇到的问题进行了深入讨论和交流，为提升马院教师整体素养，增强教学技能，罗廷香老师就本门课程第二章第二节“坚定信仰信念信心”作了教学展示，与会教师纷纷提出宝贵建议。 

马克思主义学院院长苏贵荣在会上就当前学情特点进行了介绍。他表示，学生日常思想政治教育工作和思想政治理论课教学应实现无缝对接。就学生思想实际以及思想困惑等问题希望辅导员与思政课教师多交流多沟通，思政课教师也需要主动对接辅导员了解学生情况，充分发挥育人合力。他强调，在《思想道德与法治》课堂上，教师需要深入分析不同专业学生的学情，多结合我校学生身边事例、典型人物以及优秀校友等案例进行教学，以案促学，不断提升思政课的针对性、实效性和吸引力。

马克思主义学院院长苏贵荣在本次备课会上对《思想道德与法治》课程设计、教学效果给予充分肯定，并就如何进一步改进教学方法、增强思政课吸引力、提升思政课铸魂育人实效等方面提出了指导性意见和建议。他强调，一是要发挥思政课思想政治引领作用。要全面贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，严格按照建设标准落实相关工作，充分发挥思想政治理论课在教学、人才培养中的重要作用，在理论研究、学理阐释等方面的优势，积极开展理论宣讲和学理研究；二是把握好集体备课的机会。集体备课是传统的教学教研形式，但要赋予新内容，新教师要把握机会向老教师学习，老教师要通过分享，教学相长、集思广益，提升教学教研水平；三是提高教育教学水平。马院要以参加全省全国高校思政课教学比赛为契机，进一步明确发展目标，聚焦社会现实问题，真正让思政课从有意义到有意思，要教给学生知其然，也要教给学生知其所以然，不断增强思想政治理论课的针对性和吸引力。 

此次集体备课会营造了良好的教学研究氛围。下一步，马克思主义学院将在学校领导的支持指导下，继续强化集体备课，加大听课指导，增强备课磨课赋能，进一步提高思政课的针对性和吸引力，着力打造学生真心喜爱、入脑入心的新时代思政课，不断提升思政课作为立德树人关键课程的育人质量。

马克思主义学院

2024年11月4日