【专业特色】学前教育专业的人才培养始终坚持“以就业为导向，以行业为依托，以能力为本位”，紧紧围绕职业和岗位需求，培养具有较高职业素质和职业技能的人才。在课程体系设置中突显“一个基础，两个特色”的职业技能要求，贯穿“全实践”理念。即以培养学生的综合教育素质和教学操作能力为教学基础，以艺术教育和双语教育为两个特色。注重学生实践能力的培养，结合微格教学法，强化学生“说、唱、弹、跳、画”五种技能，培养高素质职业型人才。

【就业方向】在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园、早教中心等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导；保育员；毕业生就业率达到99.36%。 

【专业特色】培养具有良好的职业素养、道德素质、心理素质和创新精神，具有扎实的文化科学知识、教育教学专业知识，适应小学教育的教学能力要求，面向基层的小学教育及班级管理的高素质技能型人才。

【就业方向】在基层小学校从事教学和班级管理工作，并可面向国家公务员及企事业单位管理人员。毕业生就业率达到97.89%以上。 

【专业特色】本专业培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，掌握现代数学知识，具有较高的抽象思维、分析问题和解决问题综合能力，并通过教育理论课程和教学实践环节，形成良好的教师素养，培养从事数学教学的基本能力和数学教育研究、数学科学研究、数学实际应用等基本能力。

【就业方向】主要是从事基层小学教学及班级管理工作，在企业、事业单位和经济管理部门、金融机构、市场研究机构等部门从事统计调查、统计信息管理、市场分析、风险管理、经营决策等工作，并可面向国家公务员及企事业单位管理人员。 

【专业特色】艺术设计专业是云南省特色专业，具有全国一流的陶艺实训基地及设备。持之以学习、研究、传承和开发为特色，形成“学研产一体化”的全新人才培养模式，着力建设富于边疆民族特色的课程体系。

【就业方向】面向广告设计中心、宣传部门等企事业单位，从事旅游工艺品设计、旅游工艺品制作、营销策划、少数民族传统文化、乡镇基层文化工作等。毕业生就业率达到93%以上。 

【专业特色】以培养学生的法律实务应用能力为中心，通过模拟法庭、专业辩论、速记速录、项目小组、法律协会、法律援助等多种渠道或形式实施专业教学；充分实现了“工学结合”的专业实践模式和人才培养模式。

【就业方向】面向各级人民法院、人民检察院的书记员、律师事务所、企事业单位法务部门等工作。毕业生就业率达到87.5%以上。

【专业特色】本专业实行“应用为主，软硬结合，立足基础，培养能力”的人才培养模式，形成了“夯实基础，面向应用，突出创新”的专业培养特色，重视基础理论、专业核心课程和就业课程3大模块，构建了模块化的主干课程体系。学生所学的知识和所具备的能力贴近社会需求，提高了学生的就业竞争力。

【就业方向】从事网络管理员、计算机设备管理员、多媒体设计与管理、电子商务管理员等工作。毕业生就业率达到100%以上。 

【专业特色】以企业需求为依据，以就业为导向，适应企业技术发展，搭建行业指导、企业参与、学校推进的校企合作平台，推动课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接，构建以能力为本的“多平台、多证书、强技能”培养模式等原则推进职业能力培养办学；建立多证融通的课程体系，推行“双证书”培养制度（学历证书和资格证书）。

【就业方向】面向公务员企事业单位的维修电工、工矿企事业等用电单位相关岗位、供电企业配电运行检修岗位、供电企业客户服务岗位、供电企业电力营销岗位。 

【专业特色】培养学生的宏观思考能力、政策分析能力、交往能力和管理决策能力，注重理论知识学习与实践能力培养并重，具有良好的职业素养、道德素质、心理素质和创新精神的行政管理专业高素质实用型人才。

【就业方向】面向国家公务员、乡镇行政管理、社区管理及企事业管理等部门，从事行政管理、文秘等工作。毕业生就业率达到94.44%以上。